Feedback entre alumnos
“Si has de darme feedback efectivo, por favor, que sea veraz, concreto y, sobre todo, útil.
Si lo que pretendes es quedarte a gusto tú, por mí, te lo puedes ahorrar.”
Miguel Ángel Romero
Desde el curso pasado, mis alumnos se dan feedback entre ellos cuando hacen una presentación oral.
Para ello usamos la técnica del MIMO. Después de dos años lo hacen genial.








200 diseños en Canva
Hoy me ha felicitado Canva.com por haber hecho 200 diseños.
Empecé a usarle a principios de este curso y cada vez me gusta más, sus imágenes prediseñadas y su facilidad a la hora de editarlas hace que sea un programa muy potente.
Muchos de los diseños que uso en el blog están hechos con Canva y otros muchos los uso en clase.
Algunos ejemplos:
Sigue leyendo «200 diseños en Canva»Etiquetas curso 21-22
Aquí tienes todas las etiquetas que han acompañado las mesas de mis alumnos este curso.
Septiembre: DA respeto RECIBE respeto.
Octubre: Los errores NO SON fracasos… son señal de que lo estamos intentando.
Noviembre: Todo esfuerzo tiene su recompensa.
Diciembre: Hacen falta días malos para darte cuenta de lo bonitos que son el resto.
Enero: Todo lo que das, vuelve.
Febrero: Sonreír es mejor que la otra opción.
Marzo: Confía en ti mismo sin importar lo que los demás piensen
Abril: No dejes de soñar.
Mayo: Hagas lo que hagas, hazlo bien.
Junio: Disfruta cada momento.
Día Mundial contra el Trabajo Infantil
El Día Mundial contra el Trabajo Infantil se celebra el 12 de junio de cada año, con el objetivo de sensibilizar y denunciar la explotación infantil que se lleva a cabo en muchos países del mundo, donde se obliga a los niños a trabajar, negándoles todo derecho a la educación, la salud y una vida plena que le permita su desarrollo y bienestar integral.
En el año 2015, los dirigentes mundiales adoptaron los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), con un renovado compromiso para acabar con el trabajo infantil.
El ODS 4 ‘Educación de Calidad’, el desarrollo socialmente sostenible depende del establecimiento sin excepciones de la educación universal y gratuita. Los niños que trabajan a tiempo completo desde edades tempranas se ven privados de la educación básica y los que combinan educación y trabajo a tiempo completo son más proclives al fracaso y al abandono escolar. Esto no sólo pone en peligro las oportunidades de los niños para conseguir un trabajo digno cuando llegan a la edad adulta, sino que aumentan las desigualdades económicas ya existentes entre países.
En particular, el ODS 8, hace un llamamiento a la comunidad internacional para:«…adoptar medidas inmediatas y eficaces para erradicar el trabajo forzoso, poner fin a las formas contemporáneas de esclavitud y la trata de seres humanos, y asegurar la prohibición y eliminación de las peores formas de trabajo infantil, incluidos el reclutamiento y la utilización de niños soldados, y, para 2025, poner fin al trabajo infantil en todas sus formas».
El ODS 10, Reducción de desigualdades, también tiene un papel protagonista en la lucha contra el trabajo infantil. Los niños que se ven obligados a trabajar se encuentran en una situación de desigualdad. Además, tan solo ocho personas en el mundo acumulan tanta riqueza como otros 3.600 millones, es decir, la mitad más pobre de la humanidad. Estas cifras son un claro ejemplo de la desigualdad que se vive en el mundo entero y que obliga a las familias más pobres a buscar trabajo para los menores, con el objetivo de sobrevivir pero privándoles de una educación esencial y necesaria para su posterior desarrollo.
MIE Trainer
Después de conseguir este curso las dos certificaciones Google, comienzo mi formación en herramientas de Microsoft. Ayer comencé el curso «Capacitación para MIE Trainer» de https://grupo-ae.com/
¿Qué es un Microsoft Innovative Educator Trainer?
Los MIE Trainers son educadores, formadores, profesionales de la educación o afiliados que forman a educadores y directores en el uso efectivo de la tecnología al enseñar y aprender.
El curso te capacita para convertirte en MIE Trainer y en julio realizaré el examen para conseguir la insignia oficial de Microsoft.
Aunque a estas alturas de curso ya estoy cansado tengo muchas ganas de seguir aprendiendo y poder seguir formando a docentes en herramientas geniales para nuestra aula.
Día Mundial de los Océanos
El océano cubre más del 70% del planeta. Es nuestra fuente de vida y sustento de la humanidad y de todos los demás organismos de la tierra.
Prueba de ello es que el océano produce al menos el 50% del oxígeno del planeta, alberga la mayor parte de la biodiversidad de la tierra y es la principal fuente de proteínas para más de mil millones de personas en todo el mundo. Además resulta clave para nuestra economía, ya que se estima que, para 2030, habrá en torno a 40 millones de trabajadores en todo el sector relacionado con los oceános.
Sin embargo, a pesar de todos sus beneficios, necesita más apoyo que nunca.
Con el 90% de las grandes especies marítimas de peces mermadas y el 50% de los arrecifes de coral destruidos, estamos extrayendo más del océano de lo que se puede reponer. Debemos trabajar juntos para crear un nuevo equilibrio en el que no agotemos todo lo que este nos ofrece, sino que restauremos su vitalidad y le devolvamos una nueva vida.
Etiqueta mes de junio
Se acaba este curso y me da mucha pena, han sido dos cursos duros pero aún así hemos disfrutado y aprendido un montón juntos.
Para este último mes he elegido esta frase. ¡Qué disfruten cada momento, qué disfruten mucho! Ya está pegada en sus mesas.
#porsitevale aquí tienes el PDF con las etiquetas.
Breakout – La mazmorra del dragón

Así comienza el breakout que he creado en Genillay para repasar la materia y sus propiedades, ¿serás capaz de conseguir las 4 Gemas y vencer al dragón?
Aquí tienes el Genially reutilizable.
Sigue leyendo «Breakout – La mazmorra del dragón»Memory – Cuerpos geométricos en Genially
Llevaba mucho tiempo queriendo probar las extensiones de Sandbox Educación en un Genially.
Este finde me puse y he creado un memory para repasar los cuerpos geométricos. Es reutilizable.
Pincha aquí para ver el Genially en pantalla completa.
Sigue leyendo «Memory – Cuerpos geométricos en Genially»Trabajando las descripciones
Este curso hemos trabajado las descripciones de paisajes de forma diferente.
Primero trabajamos las descripciones con este documento. [Lo tienes para descargar al final]

La semana siguiente los alumnos de mi clase tuvieron que describir esta imagen:


Cuerpos geométricos
Llevamos varios días trabajando los cuerpos geométricos, con plastilina, palillos y un Chromebook hemos hecho nuestro propio cuaderno trabajo.
Montábamos la figura, la hacíamos una foto con el Chormebook y completábamos una tabla con sus características en el editor de texto.


